Иркутской Православной гимназии 30 лет. В каких условиях и традициях воспитывают гимназистов и почему вообще когда-то решили создать такое учебное заведение в регионе? Спецрепортаж в нашем выпуске

Чистые голоса, сливающиеся в единый строй. За этой музыкой — не просто ноты, а живая духовная традиция. Это детский церковный хор православной гимназии Иркутска. Всего в нем сто четырнадцать певчих: ученики и даже их родители. Под руководством регента Натальи Абдиной они исполняют не только отдельные номера, но и участвуют в богослужениях.

Этот хор, признанный «образцовым» и звучавший на ВДНХ, растит не артистов. Он воспитывает души: чуткие, совестливые, умеющие быть вместе. А самой гимназии в этом году исполняется тридцать лет. И хор — лишь ее первое слово.

«С самого входа видно, что это не просто школа?»
«Да. Получается, что только вот у нас заходят родители, дети педагоги и первый кто их встречает — наша заступница, заступница не только нашей гимназии, а всей нашей страны — Владимирская икона Божьей Матери. Дети, педагоги, подходят, крестятся, прикладывают, ну и получают Благословение на весь день.»

Середина 90-х. Иркутская область, как и вся страна жила на изломе. Закрывались предприятия, рушились привычные уклады, молодые уезжали в поисках будущего. На улицах — беспризорность, в домах — растерянность.

«Развал страны — Советского Союза, империи — вызвал деградацию экономики, социальной сферы. И не надо закрывать глаза — и деградацию человека. И поэтому- свобода любви, наркотики, травка, спиртные напитки стали очень легко проникать в молодежную среду, затрагивать в том числе и детей», — говорит экс-мэр Иркутска (1994—1997г. ), попечитель Православной гимназии Иркутска Борис Говорин.

Именно тогда, когда общество искало новые опоры и родилась идея: не просто спасти ребенка от пороков улицы, а дать ему внутренний стержень. Не временное убежище, а путь. День, когда обсуждался вопрос создания Православной гимназии хорошо помнит и один из ее попечителей, директор Музея истории Иркутска — Сергей Дубровин.

«Я был зам.мэра города Иркутска, как раз по социальным вопросам. И прошла встреча — между владыкой Вадимом, Валентином Григорьевичем Распутиным у мэра они встретились — у Бориса Александровича Говорина. Распутин в своем таком возбуждении сказал, что — как мы можем говорить о развитии города, если образование нам преподносит вот такие примеры. Когда школа не занимается воспитанием, а дает просто знания. Когда семья тоже отказывается от воспитания, потому что этим должна заниматься школа и ребенок просто предоставлен сам себе. И безусловно все эти примеры были на слуху и рост преступности детской. Поэтому, изучив достаточно много литературы о том, как проходило образование в дореволюционное время. В послереволюционное время, после Великой Отечественной войны — они придумали вот такое решение, что выход — он такой, хороший. В центре России, были около церквей, создавались вот такие Православные гимназии и поэтому было принято решение — почему бы не у нас», — говорит директор Музея истории Иркутска, попечитель Православной гимназии Иркутска Сергей Дубровин.

В противовес разгулу и безнравственности. Упор решили сделать сначала именно на женском воспитании.

«Это в первую очередь заботливая мама, жена, хозяйка, сестра милосердия. Поэтому в рамках вот этого подхода и были приняты нами решения о создании такого специализированного учебного заведения. И понимая, что дети, девочки, которых мы сделали ученицами этой гимназии, являются гражданами Российской Федерации, безусловно городской бюджет взял на себя обязательства обеспечить содержание вместе с Русской Православной Церковью, с нашей Епархией совместно, для того чтобы осуществить задуманное», — говорит экс-мэр Иркутска (1994—1997г. ), попечитель Православной гимназии Иркутска Борис Говорин.

И так в сентябре 1996 года, по благословению архиепископа Иркутского и Ангарского Вадима — открыла свои двери Православная женская гимназия во имя Рождества Пресвятой Богородицы. Изначально размещалась она в здании детского сада на улице Российской, 21. Весь процесс был организован с нуля. Ведь законодательных актов никаких не было. Но административная машина с работала оперативно. Обучаться в ней стали 96 воспитанниц. Среди первых учителей был и нынешний митрополит — владыка Максимилиан.

«Прежде, чем я стал священнослужителем и законоучителем, я стал родителем. то есть, когда моей дочери пришлось идти в первый класс, как всем нашим детям, то я будучи уже воцерковленным человеком, хотя еще работал на гражданской должности решил отдать свою дочь в Православную гимназию. Хотя я был еще не знаком с епархиальными нашими структурами, просто был прихожанином одного из храмов города Иркутска. И целый год я был просто папой, который возил свою дочку сюда в гимназию. А затем, когда летом владыка Вадим мне рукоположил, он сразу же с сентября месяца направил меня сюда учителем. Вообще было очень благодатное преподавание. Потому что я самым малышам преподавал в начальной школе. Конечно, когда я видел эти горящие глаза, это желание девочек изменяться в лучшую сторону, когда они воспринимали, что нужно исполнять заповеди, нужно соблюдать посты, ходить на службу — это было совершенно искренне», — говорит митрополит Иркутский и Ангарский владыка Максимилиан.

Одной из главных задач стал поиск баланса между духовным развитием и светским образованием. Педагогический коллектив сформировался также быстро и сумел гармонично соединить основы веры с требованиями государственного стандарта.

Комментирует Нина Викторовна Прокофьева замдиректора по учебно-воспитательной работе:

«У нас программа по биологии — ее нигде нет. Ни в одной школе. Такая как инкарнационный взгляд на происхождение человека. Это факультативный курс и наши дети вот одиннадцатиклассники изучают Теорию Дарвина и инкарнационную Теорию. Мы считаем, что богаче намного выйдут дети, что знают две теории.»

Комментирует Татьяна Алексеевна Мурач учитель истории:
«Мы жили в Советское время. Было и хорошее и плохое. Но все учебники точно отражали одну точку зрения. Одну систему ценностей, одну систему идей. Это идеи коммунизма, социализма — превыше всего. Сейчас мы живем в демократической России и наши учебники практически все за редчайшими отклонениями, исключениями — они отражают то, что демократический строй, который пришел на смену советскому строю — этот строй лучше. Он пришел с необходимостью, он сменил более худшее. А так не может быть. И поэтому очень важно, чтобы при взгляде на историю у детей выработалось такое отношение — есть разные точки зрения, которые исходят из разных мировоззрений»

Через два года после открытия гимназия сменила адрес. Новым домом для нее стало здание с непростой судьбой — церковь Владимирской иконы Божией Матери.

Вот так она выглядела в период расцвета. С приходом советской власти здание ждала череда трансформаций: сначала клуб медицинского института, потом швейная фабрика.

А с 1946 года здесь размещалось Восточно-Сибирское аэрогеодезическое предприятие — за десятилетия работы специалисты основательно перекроили внутреннее пространство под свои задачи. А с 98 года гимназия под свои.

«Мы с вами проходим в один из наших учебных кабинетов, это и есть бывший Алтарь, главный Алтарь Владимирской Церкви. Ну а в настоящий момент — здесь учебный кабинет. Здесь обучается 4-й "В" класс. Место знаковое и представьте, насколько это стены на моленые», — говорит директор Православной гимназии Иркутска Вячеслав Четвертаков.

А вот они — воспитанники гимназии, где делают акцент на духовности и индивидуальном подходе. В коридоре их не отличить от обычных школьников. Кроме одного: здороваются куда охотнее.

Сердце гимназии — ее домовой храм. Настоятелем и духовником здесь уже много лет служит иерей Сергий Новиков. Каждое утро начинается с общей молитвы.

Здесь служат молебны, воскресные и праздничные литургии, совершаются Таинства Исповеди и Причастия. За богослужением собираются ученики, их родители, педагоги, даже выпускники.

«Пожалуйста, распишите вопрос — частица — записали, восклицание записали. Пожалуйста, работаем».

Пусть в техническом оснащении гимназия уступает некоторым современным школам, но основа образования здесь — не гаджеты, а содержание. Учебный процесс строится строго по государственным программам начального, основного и среднего общего образования. Параллельно с ними ученики осваивают духовные дисциплины: основы православной веры, церковнославянский язык, церковное пение и логику.

И конечно, «Вера без дел мертва», поэтому в гимназии реализуют множество благотворительных акций и проектов, укрепляют социальные связи, развивают волонтерское движение. Ну и поддерживают молодые таланты.

«Вот моя работа, например зациклена на истории Иркутска. Иркутск в иллюстрированных открытых письмах. я сама рисовала их, сама создавала», — говорит ученица Православной гимназии Иркутска Агния Кустова.

Стертые с лица земли храмы, Амурские ворота, Арка Цесаревича и другие знаковые места старинного города. Семиклассница Агния Кустова возрождает историю на бумаге. И здесь нет ни капли краски, все работы выполнены в кофе. Открытки, которые она создает сейчас крупным тиражом отпечатывают в типографии. После, они станут частью пеших экскурсий для гостей Иркутска. И во всем этом ей помогают здесь. В гимназии. Семья Агнии переехала в столицу Прибайкалья из деревни. Над выбором учебного заведения не задумывались.

«Меня с детства учили петь в хоре. У меня мама пела в хоре и меня тоже водили. Мне много рассказывали о Библии. Мне было очень интересно пойти Православную гимназию, зная, что тут есть свой храм. После школы я хочу поступить на иконопись в Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет», — говорит ученица Православной гимназии Иркутска Агния Кустова.

С сентября 2022 года Православная гимназия перестала быть только женской. Теперь здесь учатся и мальчишки. Но девочки отсюда всегда носили в себе что-то, что притягивало ровесников.

«Молодые люди — им очень интересны девушки, которые закончили Православную гимназию и которые учатся. Некоторые есть, конечно, кто начинает говорить: "вы что на монашек пойдете учится, что ли"? Ну человеку объясняешь, потом вроде понимает. А потом уже интересуются и в дальнейшем получается складываются нормальные отношения и общение».

Архитекторы, журналисты, историки, математики, но главное — гимназия кузница педагогических кадров. Многие выпускницы возвращаются сюда уже в статусе учителей. Одна из таких Ксения Тимащук. Правда, после университета она несколько лет успела поработать в общеобразовательной школе. Одна из причин, кстати, подъемные как молодому специалисту. В частном образовательном учреждении, а гимназия таковым и является подобные выплаты не предусмотрены.

«Конечно, здесь спокойнее. Дети, о чем я и говорила, о воспитании — здесь все-таки немного ценности прививаются. Это Православная школа. Мы говорим о том, что в Православии человека учат быть добрым, учат быть смиренным, учат быть терпимым ко всем. О том, что есть дела не очень хорошие. Дети тоже об этом знают. О том, как разговаривать. Есть хорошие слова, есть плохие. В Православии это грех говорить какие-то плохие слова. И поэтому дети на это смотрят по-другому», — говорит учитель начальных классов Православной гимназии Иркутска Ксения Тимащук.

Всему этому учили и Ксению. Сегодня она вспоминает свои школьные годы проведенные здесь.

«На самом деле очень много жизненных знаний нам здесь давалось. Расписание у нас здесь посерьезнее, чем в обычных школах. Здесь и у маленьких детей нагрузка может быть немного выше это и внеурочная деятельность и очень много разных кружков. Да и в общем и целом, честно говоря, в гимназии, здесь образование очень качественное», — говорит учитель начальных классов Православной гимназии Иркутска Ксения Тимащук.

Общая численность учеников сейчас здесь 305. И это предел, который могут позволить себе эти стены.

«Желающих поступить достаточно много. И если раньше, в основном, была такая тенденция, что поступали в первый класс и в начальную школу. то сейчас мы видим, что к нам подают заявления, на поступление не только в первый класс, но и пятый, шестой, седьмой, восьмой и даже десятый. Класс.» 
«С чем это связано?»
«Я, думаю, что это все-таки связанно с запросом население на такое качественное и Православное образование. Родителям хочется безопасности. Родители хотят, чтобы здесь на уроках говорили о каких-то важных, нравственных вещах. И поэтому, конечно же, хотелось бы нам расширяться. Мы бы были очень рады если бы нашлось какое-то здание, в котором, можно было бы вот отдельно обучать начальную школу, а допустим, здесь бы происходило обучение основной школы, как это было раньше», — говорит директор Православной гимназии Иркутска Вячеслав Четвертаков.

Главный критерий поступления сюда, конечно же, быть христианином или иметь желание покреститься. Ведь приходя в гимназию все становятся прихожанами местного храма. Более 40% учеников здесь — из многодетных семей.

«Старшая дочка — ей 12 лет, она в пятом классе, сыну 9, он в третьем и средний сын — ему 6, он сейчас на подготовительных курсах, по субботам ходит. Я сам Православный христианин, для меня важно, чтобы мои дети обучались, как светским наукам, так и получали духовное образование, просвещение», — говорит житель Иркутска Александр Деев.

«Действительно, гимназия — это востребованное учебное заведение. Не было бы такого роста желающих поступить, если бы не было желания. Я также связываю это, конечно же, с работой коллектива.Тот коллектив, который сложился в гимназии, — это коллектив подвижников. Это коллектив тех людей, для которых работа в гимназии — служение, действительно истинное служение. Конечно, они получают за свою работу заработную плату, но мы проводили сравнение, и все-таки я вижу: за ту же самую нагрузку, за ту же самую работу, которую выполняют наши педагоги, учитель в соседней или любой другой муниципальной школе в среднем получает в финансовом плане больше», — говорит директор Православной гимназии Иркутска Вячеслав Четвертаков.

Но тем не мене оттока учителей здесь не наблюдается. Живет гимназия благодаря помощи учредителям — Епархии, взносам родителей и поддержке меценатов. Немаловажную роль играют и субсидии от государства — компенсация затрат на обучение. Хотя с этим в последнее время возникают трудности, говорит директор.

«Никогда у нас не стояла задача получения прибыли. Мы знаем, что есть частные школы, которые получают определенную прибыль от организации образовательной деятельности. Православные гимназии они, в принципе, этим не могут заниматься. То есть если бы не помощь родителей, если бы не их благотворительность, то все наши задачи выполнять было бы просто невозможно», — говорит директор Православной гимназии Иркутска Вячеслав Четвертаков.

Одна из самых больших статье расходов — это содержание здания. Ведь его основание было заложено еще в 18 веке. Оно принадлежит иркутской Епархии. И она, конечно же, берет на себя большую часть затрат.

«И, конечно, мы в том числе обращаемся к государству за помощью, за поддержкой. Здание, в котором мы находимся, — это же объект культурного наследия Иркутской области. И если в правительстве Иркутской области найдется возможность поддержать это здание, да, выделить какие-то средства на ремонт, мы будем, конечно, только рады», — говорит директор Православной гимназии Иркутска Вячеслав Четвертаков.

Всего по стране сейчас насчитывается порядка 250-ти Православных школ. Недавно Иркутск посетил заведующий сектором Православных образовательных учреждений Синодального отдела религиозного образования и катехизации РПЦ. Протоиерей Димитрий Григорьянц рассказал, что многие гимназии и школы объединяет одна важная вещь.

«То что у их выпускников за 30 лет существования школы, у них нет ни одного развода, к примеру. То есть если все выстроено правильно, то эта школа готовит не только профориентированных, она готовит детей для взрослой нормальной жизни», — говорит протоиерей , заведующий сектором Православных образовательных учреждений Синодального отдела религиозного образования и катехизации РПЦ Димитрий Григорьянц.

Как отмечают попечители гимназии, те цели, которые ставили основатели в начале пути, сегодня реализуются успешно.

«Православная гимназия, мне кажется, мы это судим по результатам тех выпускников, которые вышли уже, которые стали мамами — не просто мамами, а многодетными мамами, успешно осуществляет свою гражданскую, профессиональную миссию», — говорит экс-мэр Иркутска (1994—1997г. ), попечитель Православной гимназии Иркутска Борис Говорин.

«Я считаю что это хороший вклад в систему образования и в систему семьи нашей страны», — говорит директор Музея истории Иркутска, попечитель Православной гимназии Иркутска Сергей Дубровин.

«Мы понимаем, что наша гимназия является таким знаковым элементом Иркутской системы образования. Я бы сказал даже больше: мы, как наследие Валентина Григорьевича Распутина, да, вот входим, наверное, в некий такой код идентичности нашей культуры», — говорит директор Православной гимназии Иркутска Вячеслав Четвертаков.

«Получилось то, что хотели. Потому что гимназия каждый год наполняется, на конкурсной основе дети приходят. Одиннадцатиклассники выпускаются до 50% с золотыми медалями. Вот. Это большая семья, это большой уютный дом для и родителей с детьми и педагогов, Епархия здесь рядом. Здесь все в совокупности влияет и на душу человека и на тело и на его развитие. Конечно хотелось бы иметь такие законы в нашу сторону смотрящие, которые позволяли бы обеспечивать Православное образование ну наравне хотя бы с государственным», — говорит митрополит Иркутский и Ангарский владыка Максимилиан.